打卡意大利Top级巧克力万万没想到第三 http://www.gaoteachersoftware.com/jbjg/jbjg/16346.html10月
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1、第二部分应用能力真题
2、选项分析
选项分析
57.C
HSK汉语水平考试
BCT商务汉语考试
YCT是一项国际汉语能力标准化考试，考查汉语非第一语言的中小学生在日常生活和学习中运用汉语的能力。
YCT考试用途：
新YCT面向汉语非第一语言的中小学生，其成绩：
1．可为考生了解、提高自己的汉语能力提供参考依据。
2．可为学校的汉语教学提供参考依据。
3．可为相关汉语教学单位、培训机构评价教学或培训成效提供参考依据。
4．可为考生参加HSK考试提供参考依据。
HSKK汉语水平口语考试
主要考查考生的汉语口头表达能力，包括HSKK（初级）、HSKK（中级）和HSKK（高级），考试采用录音形式。
点击查看看清HSK、HSKK及考试用途
58.B用剪刀剪图形该选项没有明确体现出中国元素
59.B《月光下的凤尾竹》傣族舞
《国际汉语教师证书》笔试：“应用能力”真题解析（一）
选项分析
60.B老师一说我就明白了。（ACD均为一个人的动作）
61.题眼为训练学生成段表达的能力，因此答案为D变化角色复述课文
62.D
航háng形声。字从舟，从亢（kāng），亢亦声。
部件分解为：舟亠几
“亢”意为“管子”，具体多指毛竹或芦苇杆子（中空）。
“舟”指“水上交通工具”。
“舟”与“亢”联合起来表示“用多根同等长度的毛竹或芦苇杆子并联做成的水上交通工具”。本义：竹排（方舟）。芦苇筏子。
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